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Título : Conocer para transformar: propuesta educativa de la Granja-Escuela Amalaka para comunidades desplazadas y vulnerables
Resumen : Esta cartilla, presenta ejemplos de proyectos pedagógicos con los que se pretende crear una de guía para transformar las relaciones verticales y autoritarias de a escuela tradicional.
Número topográfico: COL-OIM 0085
URI : http://hdl.handle.net/20.500.11788/831
Aparece en las colecciones: Paz, reparación y reconciliación

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